Eine Bank für mehr Miteinander
Kooperationsklasse hinterlässt bleibendes Zeichen

Eine ganz besondere Geste des Miteinanders fand kurz vor den Sommerferien an der Grundschul-Außenstelle der Theodor-Heuss-Schule (THS) in der Hindenburgstraße statt: Die Kooperationsklasse, bestehend aus der Klasse 4F der Regelschule und der Klasse 5A des Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums (SBBZ) Karl-Georg-Haldenwang-Schule Leonberg, hat der Schule eine farbenfroh gestaltete Freundschaftsbank geschenkt.

Mit viel Hingabe wurde die Bank gemeinsam von den Schülerinnen und Schülern aufgebaut, bemalt und liebevoll beschriftet. Ziel der Aktion: Wer sich einmal allein fühlt oder einen Spielpartner sucht, soll auf der Freundschaftsbank Platz nehmen können – als stilles Zeichen dafür, dass man Anschluss sucht. So soll das bunte Möbelstück zum Symbol für gelebte Gemeinschaft und gegenseitige Achtsamkeit werden.

Entstanden ist das Projekt aus dem gelebten Alltag der Kooperationsklasse, die seit 2007 ein gelungenes Beispiel für gemeinsames Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung darstellt. Die Kinder lernen täglich miteinander und voneinander – getragen von gegenseitigem Respekt, Offenheit und Neugier. „Es geht nicht darum, dass alle das Gleiche tun, sondern dass alle dazugehören“, betont Lehrerin Nicole Becker. Gemeinsam mit Julia Marschand begleitet und unterrichtet sie die Kooperationsklasse mit viel Engagement.

Die Einweihung der Bank wurde feierlich im Beisein von den Schulleitern Friederike Bailer und Timur Erdem, Lehrkräften und Mitschülerinnen und Mitschülern begangen. Finanziell unterstützt wurde das Projekt durch den Förderkreis der THS, der die rund 380 Euro für Material und Ausstattung übernommen hat.

Das Ergebnis ist nicht nur ein optischer Hingucker, sondern vor allem ein starkes Zeichen für Zusammenhalt und Inklusion. Und vielleicht ist es auch ein kleiner Impuls für alle: Hinschauen, Platz machen – und Freundschaft anbieten.

Quelle: Stadtnachrichten Rutesheim / Christine Strienz

Grundschule Rutesheim ist Landessieger im Judo bei "Jugend trainiert für Olympia"

Rutesheim, 17. Juli 2025 – Die Grundschule Rutesheim hat gestern beim Landesfinale von Jugend trainiert für Olympia in der EgeTrans Arena in Bietigheim den Titel als beste Grundschule Baden-Württembergs im Judo errungen.

Die jungen Rutesheimer Judoka überzeugten bereits im ersten Mannschaftskampf gegen die Geschwister-Scholl-Schule aus Sigmaringen mit einem klaren 4:1-Sieg. Im darauffolgenden Duell gegen die Grundschule Wimsheim wurde es dann spannend: Die Mannschaft entschied sich, drei neue Kämpfer zu integrieren, was den Wettbewerb noch einmal zusätzlich anheizte. Trotz einer knappen 2:3-Niederlage reichte die bessere Unterbewertung, um sich im Gesamtklassement den Landessieg 2024/2025 zu sichern.

Begleitet wurde das Landesfinale von einem abwechslungsreichen Rahmenprogramm, das für eine begeisterte Atmosphäre bei Sportlern und Publikum sorgte. Die Kinder der Grundschule Rutesheim feierten stolz ihren Erfolg und nahmen den Siegerpokal mit nach Hause.

Das erfolgreiche Team der Grundschule Rutesheim:
Nikan Kiamehr, Björn Martens, Levent Erdal, Matteo Kristic, Tom Friesch, Jonas Schönrock, Anton Wyhlidal, Milo Groß, Lias Groß und Arian Kahrimani.
Team-Betreuerin: Nora Baur

Wir gratulieren den jungen Athletinnen und Athleten sowie ihrer Betreuerin zu dieser großartigen Leistung und dem Titel „Landessieger im Judo 2024/2025“!

Völkerballfieber an der Theodor-Heuss-Schule – Fairplay, Spannung und strahlende Sieger!

Bericht vom Völkerballturnier der 3. und 4. Klassen am 24.02.2025

Rad-Aktionstag am 16.10.24 mit den Radhelden@school an der Hibu

Bericht "Aktionstag "RadHelden@School" im Mitteilungsblatt Rutesheim

Rad-Aktionstag am 27.09.24 mit den Radhelden@school an der RoBo

Bericht "Aktionstag "RadHelden@School" im Mitteilungsblatt Rutesheim